| Содержание управления | Основные функции уровней управлению |
| I уровень -стратегическое управление | Директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9», Богодухова Татьяна Михайловна
1.Определяет стратегию развития школы. 2. Действует от имени образовательного учреждения, представляя его во всех учреждениях и организациях 3. Осуществляет подбор и расстановку кадров 4. Развивает материальную базу Принимает решения по вопросам организации образовательной деятельности, решает вопросы, связанные с реализацией программы развития и другие вопросы в соответствии с Уставом и локальными нормативными актами школы Принимает решения по вопросам функционирования и развития МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9», в соответствии с Положением о Совете Учреждения МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 9». Содействует осуществлению управленческих начал, развитию инициативы коллектива Учреждения. Защита прав работников. |
| II уровень -тактическое управление Уровень заместителей директора | Заместители директора по учебно-воспитательной работе-Макареева Лариса Ивановна, Чернова Елена Владимировна 1. Научно-методическое обеспечение образовательной деятельности
2. Организация образовательной деятельности 3. Оперативное управление образовательной деятельностью 4. Обеспечение повышения квалификации и педагогического мастерства учителей. Завхоз — обеспечивает функционирование и развитие школы, занимается материально-техническим оснащением |
| III уровень -оперативное управление Уровень учителей, функциональных служб | ШМО классных руководителей, руководителей ШМО Положение о методическом объединении учителей-предметников от 28.01.2025 №29/1
1. Методическое сопровождение образовательной деятельности 2. Проводят анализ результативности Социально-психологическое сопровождение, педагог-психолог, Мизеровская Екатерина Васильевна, социальный педагог, Грачева Светлана Станиславовна, председатель психолого-медико-педагогической комиссии Макареева Лариса Ивановна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе 1. Организация социально-психологического сопровождения образовательной деятельности 2. Отслеживание влияния образовательной деятельности на психологическое здоровье учащихся, их индивидуальное развитие 3. Психолого-педагогическая диагностика 4. Консультативная работа с учащимися и родителями (законными представителями) Творческие группы учителей Положение о творческой группе учителей от 28.01.2025 №29/1 Разработка и внедрение инноваций в образовательную деятельность. Обогащение содержания образования. Организация индивидуальной учебно-познавательной деятельности путем применения личностно-ориентированных технологий. Классные руководители — создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности учащихся |
| IV уровень -оперативное управление 2 Уровень соуправления | Совет учащихся
Положение о Совете учащихся от 28.01.2025 №29/1 Председатель Совета учащихся Вовлечение учащихся в общественную жизнь и повышение социальной активности Совет родителей Положение о Совете родителей от 28.01.2025 №29/1 Председатель Совета родителей Обеспечение партнерства и сотрудничества Ученическое самоуправление Положение об ученическом самоуправлении от 28.01.2025№29/1 Развитие социально значимых проектов и инициатив учащихся |
